6体7 5| 4 3 2 2 6 · 1 6充 满 了 哲 理 的 思 辨 性2 4 · 1| 1 5 4 4 3 2 · 7 六 、 结 构 的 逻 辑 性5 7 5| 5 · 2 3| 5 7 · 2 2| 5 5 1 6 5 4 4 演 讲 要 有 意 识 建 立 鲜 明 的 逻 辑 结 构5| 2| 4 6 · 6 6 6 · 1 4| 4 2| 1能 使 听 众 感 觉 到 清 晰 的 层 次1 · 1 4| 4 · 3 3 2 5 · 7| 2 4 3 2 4 2| 2 · 4 1可 采 用 排 比 句 段 、 过 渡 句 等 语 言 志 来 实 现1 7 3 · 1 1 3| 4 · 4 2 1| 5 2 · 6 7 5如 一 则 《 莫 让 年 华 付 水 流 》 的 演 讲1 7 · 6 3 5 7 2| 5| 5 · 2| 6| 5| 1| 7 7 6 · 1| 5| 3 3| 3就 在 每 个 段 落 的 开 头 都 采 用 时 间 这 个 词 做 语 言 志7 2 5 6 · 6 · 5| 3 6 4 4 3 2 · 7 4 2 6 7 4 2再 选 用 与 时 间 紧 密 关 联 的 短 句 子 来 表 明 层 次1 7| 4| 2| 6 3 6 · 2 · 6| 5 · 1 5 2 4 · 5 6 4 3| 6 6 · 6 1| 3 2 3 1 1 6 · 6 5 2 · 3 3 2 5 3 2 · 6 7| 1 1 1 · 5 1 3 · 2| 6 · 1 3 · 2 6 4| 1 1时 间 是 一 个 常 数 ； 时 间 是 青 春 的 要 素 ； 时 间 是 无 情 的 ； 时 间 就 是 速 度 ； 时 间 就 是 胜 利 ； 时 间 就 是 生 命 ； 我 们 要 做 时 间 的 主 人1 · 2| 2 · 1 2 2 · 2这 样 既 承 上 启 下4 · 4 4| 4 1又 各 不 相 同7 1| 1 2 6 2| 3| 4| 7| 2 · 7 1 4 6 5 6 5 5| 3 · 7 4 4 2 3| 6从 多 侧 面 、 多 角 度 说 明 了 青 年 朋 友 应 珍 惜 宝 贵 的 青 春 年 华7 2 5 5| 4 3| 7 2| 2使 听 众 感 到 层 次 清 楚2 6| 4 4印 象 深 刻6| 7 4 6 7 3| 6 2 3 5 七 、 积 极 的 鼓 动 性3 · 7 2 1 6 5 6| 2 · 6 · 3 · 5 5 1 7| 5 这 是 指 演 讲 者 通 过 自 己 的 情 感6| 4 3 1| 4 3 1 4 6 · 7创 造 出 一 种 特 有 的 气 势7 4 2 6 1 3 4 4| 7鼓 动 听 众 接 受 演 讲 者
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专辑名称：澳门新匍新京5885
版权号：023238730
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